누가 그런 생각을 해요? 먹을 것을 해결하고 그 다음에는 공기, 그 다음에는 태양빛이라구요. 공기가 오염되면 태양빛도 가리우지요? 태양빛을 오염시켜 버리는 거라구요. 다 그러고 있는 것입니다. 공기가 오염 되지 않아서 태양빛을 잘 쏘이면 아토피 병도 다 낫는 것입니다. 그것이 다 공기 때문에 그런 것입니다. 태양빛을 못 받아서 그런 것입니다. 태양빛과 공기와 물의 조화를 거친 그 선상에 서 있는 것이 인간의 고귀한 생명이기 때문에 이것을 어떻게 보호하느냐 하는 문제를 세계적으로 염려하는 대표자가 문선생님입니다.

문선생이에요, 문선생님이에요?「문선생님입니다.」혼자 자화자찬해 가지고 '선생님이다!' 이러는 사람이 잘난 사람입니까, 못난 사람입니까? 자기 여편네와 자기 아들딸을 자랑하는 것은 팔푼이라고 합니다. 그렇지만 자랑을 해야 되겠어요. 그리고 자랑하는 것을 다 좋아해야 되겠어요. 여러분들도 선생님을 자랑해야 되겠습니다. 우리는 선생님을 자랑합니다. 한번 해봐요. 우리는!「우리는!」선생님을 자랑합니다!「선생님을 자랑합니다!」그러니까 공해방지, 산소 결여 방지. 전부 이렇게 되는 것입니다. 알겠어요? 그 다음에는 피부병 방지. 전부 이렇게 된다는 것입니다. 그렇기 때문에 나무를 심으라구요. 비싼 나무. 그런 일을 세계적으로 전부 교육해 가지고 185개국에 평준화를 단시일 내에 하는 거라구요.

지금 수련소를 5천명 이상…. 이것은 몇천 명?「지금 1900명입니다.」지금 자르딘에 만드는 광장은 만 명 들어갑니다. 안에 들어가는 것만 5천명 들어가고, 주변에 낭하와 같이 달아 가지고 밤에 잘 수 있는 것이 5천명 이상입니다. 그렇게 해서 만 명 이상 들어갈 수 있는 광장을 만들고, 식당도 한꺼번에 2천명 이상 들어갈 수 있게 해 가지고 그들이 먹고 살 수 있는 교육을 하려고 합니다. 아무것도 없는데 수련소를 중심삼고 도시가 되어 버렸습니다. 알겠어요?「예.」

여러분들이 지금 여기에 와서 수련을 받지?「예.」그러나 아시아권입니다. 아시아 할 때는 이것이 아시(足;발)라구요. 발이다 하는 것이라구요. 알겠어요? 그러니 세계예요. 세계를 알아야 됩니다. 아시는 밟지만 서기 내기예요. 서기 내기 알아요? 일어서기 내기다. 세계적이 되어야 된다 이것입니다. 그래서 날 수 있는 것입니다. 알겠어요?

그래서 일본 사람이 잘났건 못났건 40일 수련을 받았든 어땠든 장으로부터 들어온 순번적으로 40일 수련을 전부 남미에 데려다 시켜야 되겠습니다. 우선 해와국가 일본부터.

일본 사람들은 무슨 구니곤조(國根性)?「시마구니곤조(島國根性).」섬나라 근성은 세계 제일로 찬양해야 할 곤조예요. 역사적인 기념으로서 보호해야 할 곤조예요. 그래요?「아닙니다.」그 반대라구요. 그것을 일소하지 않으면 안 됩니다. 무엇으로 이것을 일소해 버리느냐? 그것을 할 사람은 선생님밖에 없습니다. 선생님 말은 나면서부터 잘 듣게 되어 있어요, 배워 가지고 잘 듣게 되어 있어요?