선생님은 금방 세계에 연결됩니다. 위성국가에서 지하활동을 하는 식구들을 생각합니다. 오늘 저녁에도 잠자리가 없어서 처마밑에서 밤을 새우는 통일교회 식구가 있습니다. 그러한 사람이 오늘 저녁에 선생님을 향해서 기도합니다. `하나님, 선생님의 뜻을 이루게 하시옵소서' 하고…. 그런데 선생님이 쿨쿨 돼지같이 잠을 자면 그런 사람을 하늘은 원조하지 않습니다. 선생님은 낮에도 빚을 안 집니다. 70세, 80세까지 연장입니다. 40세 때 끝나야 하는 것을 70세까지 연장해서…. 선생님은 마음대로 하더라도 아무런 조건에 걸리지 않아요. 여러분은 고생하기 때문에 선생님 앞에 부끄럽지 않는 자가 됩니다.

코디악에서도 그래요. 아직까지 훈련이 되어 있지 않습니다. 아침에 쓱― 배를 내서 선생님이 타고 왜 못가요? 선생님이 오기 전에 만반의 준비를 해서 나오자마자 출발해야 합니다. 선생님을 기다리게 하는 그런 바보같은 짓이 어디에 있어요? 이 세상에서도 그래요? 아직 멀었어요.

이제부터는 알래스카에 선생님이 자주 안 올지 모릅니다. 이제 다 끝났습니다, 오늘 저녁으로. 글로스터에도 튜나잡이를 모두 끝내고 하나님께…. 안 가도 잘 할 수 있습니다. 한 번씩 훈련장에 가 봐서 잘 안 되어 있으면 혼날 줄 알라구요. 지금 이만큼의 멤버가 있으면 선생님이 일일이 간섭치 않아도…. 선생님이 한 것 같은 전통적 사명을 상속 받아서 하나님의 세계, 부모님의 세계에 무엇인가 플러스될 수 있는 실적을 남겨야 하는 것이 통일용사로서의 생활방식입니다. 알겠어요?

여러분을 한 사람씩 보낼 때마다 모두 풀이 죽어 있어요. 그래서 어쩔 수 없이 각국에 열 몇 명? 32명을 세계 각국에 보내게 되어 있습니다. 선생님이 미국에 올 때 돈을 가지고 왔어요? 마찬가지예요. 여러분도 개척전도를 해야 돼요. 개척자, 개척 국가…. 32명, 언제 보내요?

그리고 여기서 모두 떠나게 될 경우에는 외부 사람들을 고용해서 대체해야 합니다. 코디악에서 그런 일을 하는 사람들이 많이 나올 수 있게 해야 합니다. 무니가 고생하면서 가르쳐 주어서 모두 잘살 수 있게 해줘야 돼요. 물고기를 잘 처리하지 않으면 번영 못 합니다.

고기도 잡고 관광도 하고 선생님은 둘 다 하고 있지요? 피싱(fishing) 관광! 그래서 피싱 관광을 합니다. 그리고 여러분들도 모두 다 그렇습니다. 무니로서 운전도 하라구요! 남자뿐만 아니라 여자도 하라구요! 운전을 가르칠 수 있게끔 해 놓았어요? 선생님의 명령입니다. `누구, 누구 운전!' 지명하는 거예요. 미스터 최! 지금부터 준비하라구. 원 호프(One Hope) 같은 배는 문제 없잖아요? 문제가 있다고 하는 여자, 손 들어 봐요! 잘 알고 있잖아요, 아버님이 선장을 만들라고 했는데…. 가미야마! 여자 선장을 몇 명 준비했어요? 이제서야 생각하고 있다구? 훌륭한 여선장들이 앞으로 수없이 필요해요. 여자 파일럿도 문제가 없어요. 단추는 누르면 됩니다. 그렇지요? 자동적으로 갑니다. 다 그래요. 그런 기계를 선생님이 개발하고 있습니다. 로오란(loran;자동항법장치)과 레이다, 그리고 전파가 가는 방향성을 추적하는 거예요. 그런 것을 개발하여 수산전시회에서 판매하고 있어요. 해양세계에서 선생님은 선두에 서 있습니다. 일본한테 안 집니다. 로오란은 크기 때문에 옛날에는 윗단을 보면서 밑부분도 맞춰야 했습니다. 지금은 한꺼번에 다 볼 수 있습니다. 그래서 옛날 것은 비가 오거나 염수(鹽水)를 맞으면 큰일이 났어요. 그러나 지금 것은 완전합니다. 물 속에 들어갔다 나왔다 해도 괜찮습니다. 고급품입니다. 우리는 싸구려 같은 것은 안 만듭니다.