여러분들도 세 명 전도하고 돌아가는 일본 식구들에게 지지 않게끔 한 달에 세 명씩을 표준으로 해 가지고 총진군해야 되겠어요. 비상사태니까, 옛날에는 한 사람씩을 표준으로 했지만 지금 때는 반대하던 때와 달라서 환영할 수 있는 때니만큼 그것이 가능한 시대에 들어왔으니까 세 명 전도를 빨리 하자 이거예요. 알겠어요, 무슨 말인지?

자, 나 하나 물어 보자구요. 여러분들, 일본 식구가 필요해요, 안 해요? 그거 한번 물어 보자구요. 「필요합니다」 *필요해요? 「절대적으로 필요합니다」 여러분들이 배워야 돼요. 일본 식구들의 태도를 생각해 봐요. 항상 절대적인 희생의 길을 걸었다구요. 여러분들도 그것을 본받아야 돼요. 여러분들의 눈으로 직접 똑똑히 보았지요? 그러니 불평이 있을 수 없어요. 변명이 있을 수 없다구요. 여러분들 스스로 그들과 함께 생활도 하고 활동도 하면서 직접 보았을 거라구요. 여러분들이 그것을 분명히 알고 있다구요. 얼마나 그들이 훌륭해요! 누가 그들을 그렇게 만들었어요? 그들은 다른 일본 사람들과 다르다구요. 누가 그렇게 만들었어요? 선생님이라구요.

그런데 지난 14년 동안 선생님과 같이 있었던 미국 식구들은 어째서 그런 일본 식구들같이 할 수 없는 거예요? 왜 못 하는 거예요? 이게 문제예요. 여러분들은 일본 식구들처럼 그렇게 활동 못 해요. 입증할 수 있다구요, 확실히. 그들을 따라가지 못한다구요. 여러분 자신들이 잘 알지요, 그런 것은? 잘 알 거라구요.

왜 미국의 젊은이들이 언제나 퇴폐풍조에 젖어서 의기소침해 있느냐 이거예요. 본래 미국 사람들은 그런 것을 좋아하지 않아요. 여러분의 국가적 전통은 언제나 자랑스러운 것이었잖아요? '오, 최고의 나라 아메리카! 미국 국민이 최고다!' 이런 것이 여러분들의 자랑이었다구요. 그래야 된다구요. 그러는 게 좋아요. 선생님도 여러분들이 그럴 수 있기를 바래요. 왜 그러냐? 조그만 일본 사람들이 중심에, 앞 자리에 서는 걸 선생님은 원하지 않아요. 선생님은 여러분들이 앞으로 더 전진해 주기를 바랍니다. 그게 선생님의 생각이고 바람이예요. 왜 그렇게 소극적인 태도를 보이는 거예요? 언제부터 미국 사람들이 이렇게 변했는지 모르겠어요. 여러분들은 달라졌다구요.

일본 식구들은 그렇게 활동했어요. 여러분들과는 다르다구요. 여러분은 이게 정상적이라고 생각 안 해요? 여러분들은 그들보다 더 나은 사람들이 되어야 합니다. 여러분들은 어렸을 때부터 여기서 자라 왔기 때문에 영어도 잘할 수 있잖아요. 그들에게는 영어가 외국어예요. 그래서 말도 몇 마디밖에 못 해요. 그런 언어 장벽이 있는데도 불구하고 그들은 여러분들보다 더 효과적인 활동을 했어요. 왜 이런 비정상적인 일이 생기는지 난 이해할 수가 없어요. 알 수가 없어요. 이게 문제예요.

그래서 선생님은 생각했습니다. 일본 식구들을 미국에서 일선으로 내보내 가지고 새로운 전통을 세워야 되겠다고 생각한 거예요. 그래 가지고 나중에 그것을 여러분들에게 상속해 주어야 되겠다는 것이 선생님의 생각이었습니다. 그러지 않고서는 앞으로 미국에 통일운동의 진전이 없겠다고 보는 것이 지금에도 변함없는 선생님의 관이예요. 그게 선생님의 지금 생각이예요.

그렇기 때문에 지금 일본 식구들이 온 나라에 퍼져 가는 거예요. 일본 식구들이 지금 모여서 엄격한 훈련을 받고 있어요. 일단 한번 나서면 당당하게 행진할 거예요, 이 미국에서. 이게 선생님의 관이예요. 알겠어요? 「예」 그거 간단해요. 간단하지만, 미국에서의 통일운동이 살아남을 수 있는 길은 이 길 외에는 다른 길이 없습니다. 다른 길이 없어요. 선생님이 이렇게 하니까 비로소 희망을 갖고 기성세대도…. 그렇게 알고, 주책임자들, 여러분들이 그런 책임을 져야 돼요. 여러분들은 미국에 있어서 변화되어 가는 모델이 될 책임이 있는 거예요. 선생님이 그런 모델이 돼요? 아니예요! 선생님은 떠나요. 앞으로 볼 수 없을 거예요.